Kreativa
Ziel des Gestaltungsunterrichtes
Die Kreativa ist integrierter Bestandteil unseres interdisziplinären Behandlungsangebotes. Der Unterricht basiert auf der Annahme, dass kreatives Tun ein menschliches Grundbedürfnis ist, das es wieder zu entdecken, zu entwickeln und zu fördern gilt. Unser wichtigstes Ziel dabei ist das ressourcenorientierte Arbeiten, das heisst Aufrechterhalten, Stärken und Fördern von Fähigkeiten
Arbeitsgrundsätze
Die Arbeit geschieht in der Gruppe oder bei Indikation im Einzelsetting mit grösstmöglicher Selbstbestimmung der Jugendlichen. Die Ziele werden gemeinsam mit den Jugendlichen und der Bezugspersonen individuell festgelegt und in Standortgesprächen evaluiert und angepasst.
Die Tätigkeit gibt den Jugendlichen die Möglichkeit an ihren Fragestellungen zu arbeiten. Sie erhalten Rückmeldungen durch das Material, die Gruppe und die Fächergruppenlehrkraft.
Methoden
Kompetenzzentrierte Methode
Bei der kompetenzzentrierten Methode werden ausgewählte Techniken und Übungen aus dem lebenspraktischen Bereich eingesetzt, um verloren gegangene oder nicht vorhandene Fähigkeiten zu trainieren.
Angesprochene Bereiche:
-
Selbstständigkeit
-
Lebenspraktische Fähigkeiten
-
Motorische Fähigkeiten
-
Konzentration
-
Ausdauer
Ausdruckszentrierte Methode
Bei der ausdruckszentrierten Methode wird ein Material in kreativ-gestalterischer Weise verwendet und dient als Ausdrucksmittel.
Angesprochene Bereiche:
-
Eigen- und Fremdwahrnehmung
-
Wahrnehmung und Darstellung eigener Gefühle